• Školský podporný tím

        • Školský podporný tím

           

          Podporný tím poskytuje našim žiakom špeciálno-pedagogickú podporu a spolu s učiteľmi sa starajú o bezpečné prostredie školy, o zlepšovanie vzťahov a sociálnej klímy v triedach, o rozvoj emocionálnej inteligencie, sociálnych kompetencií a zručností detí.

          Školský podporný tím tvorí školský špeciálny pedagóg, pedagogickí asistenti, výchovný poradca, koordinátor prevencie. Dôležitými členmi školského podporného tímu sú aj zástupkyne riaditeľa školy - Mgr. Daniela Baksová (zástupkyňa riaditeľa pre I. stupeň) a Mgr. Jana Šavelová (zástupkyňa riaditeľa pre II. stupeň).  

          Optimálne pracovné podmienky na prácu ŠPT vytvára riaditeľ školy PaedDr. Ľudovít Gumulák, ktorý je pravidelne oboznamovaný s činnosťou ŠPT. 

          Tento tím spolupracuje s poradenskými centrami, a tiež s triednymi učiteľmi, vychovávateľkami, rodičmi a žiakmi.

          S deťmi so ŠVVP tím pracuje v súlade s Metodickými pokynmi MŠVVaM pre žiakov so ŠVVP v bežných základných školách. Zohľadňujú teda ich obmedzenia a poskytujú im možnosť kompenzácie. Kladú na ne adekvátne nároky a pomáhajú im do takej miery, do akej to potrebujú, aby naplnili svoj potenciál.

          Umožňujú im zažiť si úspech, pozitívne ich motivujú, posilňujú ich sebadôveru. Hodnotia ich v súlade s Metodickými pokynmi MŠVVaM na hodnotenie a klasifikáciu žiakov so ŠVVP, v hodnotení teda zohľadňujú ich znevýhodnenia.

           

          Školský špeciálny pedagóg

          Školský špeciálny pedagóg poskytuje odborné činnosti v rámci špeciálnopedagogickej diagnostiky, individuálneho, skupinového alebo hromadného poradenstva a intervencie deťom a žiakom s vývinovými poruchami učenia, narušenou komunikačnou schopnosťou, zrakovým postihnutím, sluchovým postihnutím, mentálnym postihnutím a odborné činnosti spojené s reedukáciou porúch aktivity a pozornosti.

           

          Venuje sa odborným činnostiam:

          • špeciálno-pedagogické poradenstvo a konzultácie so zákonným zástupcom žiaka a s pedagogickým zamestnancom školy,
          • príprava IVVP pre žiakov so ŠVVP a jeho aplikácia v praxi,
          • reedukácia žiakov s problémami v učení,
          •  konzultácie zákonným zástupcom žiakov a pedagogickým zamestnancom školy,
          • individuálna prípadová práca so žiakmi,
          • adaptácia žiakov na školské prostredie.

            

          Školská špeciálna pedagogička:

          Mgr. Soňa Adamjaková

          Bližšie informácie: https://zsstefsbela.edupage.org/a/skolsky-specialny-pedagog

           

          Pedagogickí asistenti

          Pedagogický asistent je súčasťou pedagogického tímu na škole. Pracuje so žiakmi v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu, pričom rešpektuje potreby daného žiaka vzhľadom na jeho aktuálny stav. Vytvára podmienky, ktoré podporujú jeho začlenenie v rámci výchovno-vzdelávacieho procesu, ako aj v rámci školského kolektívu.

          Motivuje, podporuje, vedie žiaka k samostatnosti, k spolupráci s triednym učiteľom a ostatnými žiakmi v rámci triedy ako aj mimo nej. V prípade potreby ho sprevádza na školských akciách, spolupracuje s pedagogickými a odbornými zamestnancami školy, ako aj so zákonnými zástupcami žiaka.

           

           

           

          Pedagogickí asistenti:

          Mgr. Jana Klačková, Mgr. Katarína Svitanová, Bc. Žofia Krigovská, Bc. Katarína Šromovská Kováčová, Alžbeta Lajčáková, Daniela Zednikovičová, Klaudia Hrebíková

           

          Výchovný  poradca

          Výchovný poradca spolupracuje  s triednymi učiteľmi  pri informovaní o žiakoch  s výchovno-vzdelávacími problémami a s problémami vo výchove a vývine osobnosti, zabezpečuje pre nich výchovné a výchovno-poradenské aktivity a podľa potreby sprostredkúva im psychologické, iné odborné služby a starostlivosť. Dôležitou úlohou je pomáhať žiakom odhaliť ich skrytý potenciál, poradiť pri výbere študijného zamerania a následne povolania, v ktorom nájdu uplatnenie, motiváciu a radosť. 

           

          Výchovný poradca:

          Ing. Antónia Pazerová

          Bližšie informácie: https://zsstefsbela.edupage.org/a/vychovny-poradca

           

          Koordinátor prevencie

          Zabezpečuje koordináciu prevencie sociálno-patologických javov ako súčasť výchovno-vzdelávacieho procesu.

          Ciele koordinátora prevencie:

          • zisťuje názory a postoje žiakov,
          • zdôrazňuje význam primárnej prevencie,
          • pôsobí na posilňovanie hodnotového systému mládeže na princípe rovesníckeho pôsobenia a na výchovu študentov k zdravému životnému štýlu,
          • podporuje vlastné aktivity žiakov,
          • zapája celý pedagogický zbor do systému prevencie,
          • spolupracuje s rodičmi žiakov.

           

          Oblasti, ktorými sa zaoberá koordinátor :

          • prevencia pred užívaním návykových látok – legálnych (alkohol, tabak, lieky...) i nelegálnych,
          • prevencia pred násilím a šikanou,
          • prevencia pred záškoláctvom,
          • prevencia pred kriminalitou, vandalizmom a inými formami násilného správania,
          • prevencia pred ohrozovaním mravnej výchovy mládeže,
          • prevencia pred xenofóbiou, rasizmom, intoleranciou,
          • prevencia pred patologickým hraním,
          • prevencia pred diváckym násilím,
          • prevencia pred komerčným sexuálnym zneužívaním detí, syndrómom týraných a zneužívaných detí,
          • prevencia pred sociálno-patologickými náboženskými hnutiami, sektami.

           

          Koordinátor prevencie:

          Mgr. Soňa Adamjaková