FESTIVAL ENERGIE

Vytrhnúť celú školu zo zaužívaného stereotypu? Prečo nie? Taký dobrý nový impulz prebudí mozog a kreativitu. A Festival energie presne toto dokázal. 

Projektový deň FESTIVAL ENERGIE bol zameraný na získanie vedomostí z oblasti obnoviteľných zdrojov energie a šetrenia elektrickej energie, ktorého výstup bol veľmi odvážny. Presne 105 minút mali triedy na to, aby vyrobili spoločenskú hru s využitím získaných informácií. Odborná porota zložená z nezávislých pozorovateľov si všetky vytvorené hry zahrá a vyhodnotí tú NAJ. 

Pozvanie prezentovať svoju prácu prijali aj študenti z SOŠ Elektrotechnickej z Popradu - Matejoviec a pán Tomáš Kalafut z firmy EFEKTRA, za čo im veľmi pekne ďakujeme. 

Ako festival prebiehal a čo priniesol si môžete pozrieť vo videu.

https://youtu.be/OSUJsF9xCTE

 

SOM ZO ŠTEFÁNIKOVEJ ... ♡

https://youtu.be/0_4F5Pu2G-Q

Požehnané sviatky plné pokoja praje tím tvorcov. 

 

 

Zážitkové pracovné vyučovanie u štvrtákov

https://youtu.be/xOoVZMJ-g7A

Keď "malí" štvrtáci počuli, že pôjdu do dielne "veľkých" žiakov, to bolo radosti. Nevedeli sa dočkať. Na pracovnom vyučovaní sa naučili základné elektrotechnické značky, nakreslili si jednoduchý elektrický obvod. 

Ale, čo s tým, keď OBVOD V ZOŠITE NESVIETI?

 

 

Zážitková fyzika

https://youtu.be/1mImBoBI2hA

Ak chceme niečomu porozumieť, uchovať si to v pamäti a vedieť to následne aplikovať v praxi možno aj niekedy v budúcnosti, musíme to "zažiť na vlastnej koži". 

Taká je fyzika 🙂 Zážitková 🙂

 

Fyzika u šiestakov

Dnešné deti majú radi "akciu", potrebujú, aby sa stále niečo dialo. A najlepšie, keď v tom môžu mať prsty :) Učia sa na základe vlastných skúseností, všetko si ohmatajú, vyskúšajú, overia, správne zapíšu. Taká je fyzika u šiestakov.

https://youtu.be/hGUzCwZQukM

 

Prvé dotyky s vedou

Prvé dotyky s vedou na hodinách fyziky pocítili šiestaci, keď si nielenže vyrobili vlastnú pomôcku na meranie, ale svoje meranie dokázali aj poriadne zapísať a vyhodnotiť. Pomocou takýchto príťažlivých aktivít sa pre nich fyzika nestáva postrachom, ale prostriedkom na zábavné odhaľovanie podstaty vecí, javov a dejov v ich každodennom živote.

https://youtu.be/v2q_jJshyYg

https://youtu.be/YOZYNpNg3fw

 

KEĎ UČITEĽKY SPOLUPRACUJÚ

V jeden deň sa spýtala pani učiteľka matematiky pani učiteľky techniky, či by bolo možné, aby si piataci vyrobili na hodinách techniky brúsitko na tuhy do kružidla, pretože ich majú večne tupé. Slovo dalo slovo a piataci už rysujú na milimeter presne.

https://youtu.be/hyvqoH1smfA

 

Kooperatívna fyzika

Fyzika sa tento školský rok nesie v znamení konštruktivizmu, čo jednoducho znamená, že žiak sám konštruuje svoje poznanie a učiteľ mu pripravuje vhodné podmienky na to, aby uňho tento proces učenia mohol prebiehať. Učiteľ v konštruktivisticky poňatom procese vyučovania pôsobí ako uľahčovateľ jeho učenia, pretože mu učivo prekladá z rôznych uhlov pohľadu. Žiak sa aktívne zapája do získavania nových informácií, sám si konštruuje vedomosti, ktoré následne aplikuje a dochádza tak u neho k hlbokému porozumeniu učiva.  

Formou kooperatívneho vyučovania si deviataci vyskúšali celohodinovú aktivitu SKLADAČKA, kedy sú náhodne rozdelení do domácich skupín, v ktorej majú svoje číslo. Z týchto skupín sa preskupia do expertných skupín podľa príslušného čísla - odchádzajú "do práce", kde musia niečo zistiť, preskúmať a nadobudnuté informácie prinášajú "domov" do domovských skupín. Tam z informácií vytvoria jeden zmysluplný celok. Následne všetko prediskutujú s vyučujúcim a vytvoria spoločne poznámky z nového učiva. Tie budú potrebovať pri riešení problémov a úloh nasledujúcu vyučovaciu hodinu. 

To, ako to na takej vyučovacej hodine vyzerá, si  môžete pozrieť kliknutím na link:

https://youtu.be/V26YFPwR_xQ

 

Vianočná besiedka

Pozrite si krátke ale krásne video:

https://youtu.be/v2q_jJshyYg