Spoločne so žiakmi z 3. A triedy pokračujeme v kampani „ klímaTYzuj sa“ s témou Antroposcény pre akčného učiteľa a výzvou Aktivuj sa. Spestrili sme si tak vyučovacie hodiny prírodovedy, výtvarnej výchovy či pracovného vyučovania.
Oboznámili sa s témou antroposcény, ktorá je charakteristická rozvojom priemyselnej činnosti, odlesňovaním, znečisťovaním vody, ovzdušia a pod. Všetky tieto spomínané ľudské aktivity spôsobujú mnoho environmentálnych problémov a hrozieb pre našu planétu.
Vybrali sme si pracovný list s názvom V meste. V tejto časti som pripravila žiakom rôzne prírodné a umelé predmety (listy, hračky, drevená líška, ceruza a pod.), ktoré úspešne rozpoznali so zakrytými očami. Deti boli rozdelené do skupín a postavili zo stavebnice mestá (lego, drevené kocky). Za krásneho slnečného jesenného počasia sme šli na prechádzku a postupne sme skúmali prírodné a umelé veci. Najvyššia prírodná vec, ktorú videli boli stromy. Na záver vypracovali pracovný list s názvom Moje mesto, kde dokreslili, čo najviac prírodných vecí (stromy, kvety, tráva, plody na stromoch).
Októbrová výzva Aktivuj sa: Ak vie človek všetko zničiť, tak vie aj všetko napraviť. Poupratovali a vyčistili sme areál školy, vyzbierali sme rôzne obaly zo sladkostí, letáky, papiere, železný odpad, ohorky z cigariet. Všetko sme potriedili do triedených nádob na odpad. Uvedomili si, ako človek môže uškodiť prírode a prisľúbili, že odpad budú vyhadzovať tam, kam patrí, do koša a odpad budú aj triediť. Zistili, že aj dopravné prostriedky znečisťujú naše mesto a ovzdušie. Preto na jar vysadia ďalšie stromčeky a kvety.
Žiaci nadobudli schopnosti a zručnosti pre skúmanie prírody a životného prostredia, zistili, aký materiál je prírodný a aký syntetický.
Ďakujeme, že sme sa mohli zapojiť a tešíme sa na ďalšie zaujímavé výzvy a aktivity v tomto školskom roku!
PhDr. Petra Džerengová a žiaci z 3. A