Jedlo môžeme konzumovať, pripravovať si chutné pokrmy, zhovárať sa o zdravom stravovaní a môžeme ho i výtvarne znázorniť. V rámci týždňa „Hovorme o jedle“ naši žiaci jedlo maľovali farbami, pastelkami, fixkami, ceruzkami, tvorili koláže a takto kreatívne stvárnili svoj pohľad na potraviny.
Dňa 16.10.2024 sa na našej škole konalo školské kolo Olympiády slovenského jazyka a literatúry. Zmerať vedomostné, štylistické a kreatívne zručnosti si vyskúšali žiaci ôsmeho a deviateho ročníka. Súťaž pozostávala z troch častí: vedomostný test zameraný na čitateľskú gramotnosť a vedomostí z gramatiky a literatúry, v druhej časti bolo úlohou žiakov transformovať zadaný text na opis pracovnej činnosti a v poslednej ústnej časti mali žiaci za úlohu pripraviť príhovor pri príležitosti otvorenia jubilejného futbalového zápasu.
1. miesto : Tamara Fudalyová 8.B
2. miesto : Ela Čupková 8. B
3. miesto : Deniel Kostka 9. A
Do súťaže sa zapojili aj Tomáš Halčín (9.A), Rebeka Kurucová (9.B), Diana Ploščicová (9.B) a Timea Kovačiková (9.B). Súťažiacim ďakujeme za ich vedomostí a víťazovi držíme palce na okresnom kole.
Hodiny telesnej a športovej výchovy trávime v teplom a slnečnom počasí vonku, kde využívame najmä multifunkčné ihrisko. Naša škola podporuje výučbu v exteriéri. Dnes sme využili park neďaleko školy jednoducho preto, lebo deti sa vonku učia rady. Na cvičenie nám poslúžili predmety vôkol nás – lavičky, pníky, stromy či petangové ihrisko. Hodina TŠV bola nielen slnečná, ale i zábavná a kreatívna a deťom sa veľmi páčila.
Katarína Čížiková
Na výtvarnej výchove nemusíme vždy míňať farby či pastelky, a aj tak vieme vymyslieť veľmi pekné výtvory. Čo poviete? S tvorbou prírodných obrázkov sme strávili zábavný čas vonku a potom všetky použité vetvičky, kvietky, kamienky mach či stonky putovali späť odkiaľ sme si ich požičali. Do prírody. Radi by sme sa poďakovali Frankovej mamke, ktorá nám priniesla 2 plné mechy machu. ĎAKUJEME!
Katarína Čížiková
Videli ste niekedy vyrábať elektrické napätie a elektrický prúd zo zemiakov?
Že sa to nedá? Nech sa páči, pozrite sa:)
Naši deviataci sa v októbri zúčastnili návštevy fitnescentra, kde im prednášal Maroš Moravčík, juniorský majster Slovenska v kulturistike. Žiaci sa dozvedeli o možnosti využitia fitnescentra, motivácii k pravidelnému cvičeniu, stravovaniu a ako začať cvičiť. Chceme sa poďakovať za pomoc pri vzdelávaní našich mladých ľudí Marošovi Moravčíkovi a ŠK FITKU v Spišskej Belej.
Mgr. Miroslav Burdíček
Žlté, zelené, červené, sladké, kyslé, malé, veľké... plné vitamínov, vlákniny, výnimočnej chuti...
21. október bol vyhlásený za Svetový deň jablka. Je inšpirovaný britským Apple Day, ktorý sa oslavuje od roku 1991.
Tento deň je významný každoročnou oslavou jabĺk a sadov. Staré odrody jednoznačne predstavujú naše kultúrne dedičstvo a jablká sú u nás pôvodné a hlavné ovocie.
Stačí iba jedno jablko denne, aby sme boli zdraví. Predovšetkým podporuje naše trávenie, obsahuje vitamín C, je vhodný aj pre diabetikov či prospieva nášmu srdcu. Tento deň sa niesol vôňou chutných jabĺk. Na detí čakal kopec aktivít a zábavy, ale aj učenia sa. Cieľom bolo podporiť u detí hravou formou konzumáciu jabĺk, aby sa na toto zdravé ovocie nezabudlo. Žiaci sa dozvedeli o význame jablka pre naše zdravie, vypracovali si pracovné listy hravou formou z matematiky (násobením a delením) a zo slovenského jazyka dopĺňali do slov rozlišovacie znamienka, vymaľovali si jabĺčka, kde prejavili vlastnú fantáziu a zaujímavé podoby jabĺčok. Na záver nechýbala obľúbená pieseň Červené jabĺčko, ktorú sme si spoločne zanôtili.
Nezabudnite: „Každý deň jablko, od lekára ďaleko“.
PhDr. Petra Džerengová a žiaci 3. A
Neodmysliteľnou súčasťou jesene sú tekvice. Už zďaleka žiaria veselými jesennými farbami, od zelenej cez žltú, až po oranžovú. Ešte viac vyniknú pri vchodových dverách s vyrezávanými očami, nosom a zubatými ústami. O tú najkrajšiu tekvicu sme súťažili v našej škole. Do súťaže sa zapojili žiaci z 2.B, 3.A a 3.C triedy. Vďaka ich zručnosti, kreativite a fantázii rodičov boli vytvorené originálne tekvičky. Porote bolo ťažko vybrať tú najkrajšiu, pretože všetky boli krásne a originálne. Napokon sme vybrali z každej triedy po tri miesta, ale nikto neodišiel naprázdno. Všetky deti boli ocenené za svoju snahu a šikovnosť.
Umiestnenie žiakov:
2.B
1. miesto: Timea Pattermannová
2. miesto: Martin Fedorek
3. miesto: Denisa Hangurbadžová
Ostatní ocenení žiaci: Matúš Duleba, Valéria Vyskoková
3. A
1. miesto: Michalka Knapiková
1. miesto: Maroš Kantor
2. miesto Jožko S. Kušion
3. C
1. miesto: Dávid Kollár
2. miesto: Gréta Majerová
3. miesto: Veronika Fryttová
Všetky vyrobené tekvičky dodávajú jesennú atmosféru vestibulu školy. Ďakujeme všetkým za nádherné nápady a tešíme sa na budúci rok.
Mgr. Michaela Bachledová, žiaci z 2. B
PhDr. Petra Džerengová, žiaci z 3. A
Mgr. Michaela Čekovská, žiaci z 3. C
Slnečné lúče a vietor nás opäť vyhnali do prírody. To je pre členov turistického krúžku to pravé orechové. Vybrali sme sa totižto na pole púšťať šarkanov. Spočiatku nám šarkany nechceli lietať, ale neskôr to išlo jedna radosť a čoskoro sa obloha rozžiarila šarkanmi rôznych tvarov a farieb. Ani po hodine a pol sa nám vôbec nechcelo vrátiť späť do školy. Ak nám počasie bude priať, radi sa vyberieme púšťať šarkanov opäť.
Katarína Čížiková
Tohtoroční deviataci začali minulý školský rok pracovať na svojom prvom veľkom zadaní. Dostali do rúk pol metra neopracovanej laty a museli z nej vyrobiť poličku na kľúče. To, ako dopadla táto výzva, si môžete pozrieť na priloženom videu.
Vo štvrtok 17. októbra sa v átriu našej školy konalo projektové vyučovanie v predmete PRACOVNÉ VYUČOVANIE na 1. stupni a TECHNICKÁ VÝCHOVA na 2. stupni. Spoločnou témou bola JESEŇ.
Názorné vyučovanie rozvíja zmyslové vnímanie, pozorovanie a fantáziu u žiakov. Sprievodným slovom učiteľ usmerňuje pozornosť a hĺbku pozorovania, pričom pozorovanú učebnú pomôcku komentuje a zovšeobecňuje. „Učebné pomôcky“, ktoré sme použili, mali motivačnú funkciu, vzbudili u žiakov veľký záujem, a čo je najdôležitejšie, spestrili vyučovací proces. Zvedavé otázky žiakov k téme boli toho príkladom.
Veď ako sa hovorí: "Lepšie je raz vidieť, ako 100-krát počuť." Veríme, že vyučovanie takouto formou bolo oživením vyučovacieho procesu.
PaedDr. Marta Vlachová
Posledné teplé slnečné lúče dnes vylákali žiakov 3.B a 4.B do prírody, kde si púšťali šarkanov. Svieži vánok dvíhal šarkanov do veľkej výšky a deti šantili spolu s nimi. Žiaci si užili veľa pohybu na čerstvom vzduchu, radosti a smiechu a spoločne v kruhu svojich kamarátov a kamarátok sa tešili obľúbenej aktivite.
Pani učiteľky: Sekeráková, Halčinová, Šromovská-Kováčová a Kolodzejová
Ďalšia z expedícií k nášmu stanovisku priniesla zaujímavú úrodu. Chcete vedieť, čo sme robili? Prezrite si video :)
Ing. Antónia Pazerová, Mgr. Adriana Šimšajová
Dnes sme sa s naším turistickým krúžkom vybrali až na okraj nášho mesta, kde je vidieť ako Bušovce, tak i Krížovú Ves. Jeseň je spojená s púšťaním šarkanov a preto sme si vyšli na kopec, kde sme si boli istí, že bude pofukovať. Vietor skúšal našu trpezlivosť. Raz fúkal, raz nie, no nakoniec šarkany vystúpili do výšin a postarali sa o pestrofarebné divadlo na jesennej oblohe. Cestou späť sme nazbierali plné vrecká gaštanov a na spiatočnej ceste spoza oblakov nakoniec vykuklo i slnko a tak sa nám postaralo o krásne strávené popoludnie na čerstvom vzduchu.
Katarína Čížiková, Janka Klačková
Poslaním každého učiteľa je výchova a vzdelávanie detí a tiež vštepovanie základných morálnych vlastností, ako je aj úcta k starým ľuďom. Preto sme sa so žiakmi 2. A triedy rozhodli navštíviť seniorov v Zariadení opatrovateľskej služby v Strážkach a potešiť ich programom, ktorý si deti nacvičili pri príležitosti mesiaca úcty k starším.
Na hodine výtvarnej výchovy deti zhotovili pre nich darčeky a tiež nezabudli na darčeky aj
pre svoje babičky a dedkov. Deti najlepšie vedia oceniť lásku i pohladenie starých rodičov.
Mgr. Ľudmila Lešundáková a Klaudia Hrebíková
Do fotogalérie bol pridaný nový album Tréneri v škole.
Deti pripútané k počítačom a mobilom, deti bez akéhokoľvek záujmu o pohyb a šport, deti trpiace absenciou sociálnej komunikácie, obezitou a ďalšími ochoreniami – také sú príčiny i dôsledky fenoménu, ktorý prináša súčasnosť.
Úrad vlády Slovenskej republiky prostredníctvom svojho organizačného útvaru splnomocnenca vlády Slovenskej republiky pre mládež a šport realizuje už pár rokov projekt a program „Tréneri v škole“, ktorý je z väčšej časti podporený finančnými prostriedkami zo štátneho rozpočtu, časť si hradí samotná škola.
Program Tréneri v škole má prostredníctvom špeciálnych zážitkových hodín prehĺbiť záujem o šport a pohybové aktivity, rozvíjať všeobecnú pohybovú gramotnosť a hlavne mať radosť z pohybu.
Hodiny vedie tréner – Kristián Čepišák (hokejový tréner) v tandeme s učiteľkou cez pohybový príbeh vhodný pre danú vekovú kategóriu, čím vytvára záujem detí sa zapájať a chuť skúšať rôzne pohybové aktivity a rôzne druhy športov. Zmyslom je zapojiť všetky deti aj tie menej pohybovo zdatnejšie a vzbudiť ich záujem o pohyb.
V rámci tohto programu sme získali športové pomôcky v hodnote okolo 1000 eur, ktoré pomáhajú zatraktívniť vedenie a obsah hodín telesnej výchovy a športu. Zároveň sa finalizuje metodická príručka, ktorá bude nápomocná pre učiteľov a trénerov.
Podpora športu, vrátane tohto projektu, je jednou z našich priorít. Aktívny pohyb je pre deti absolútne prirodzený, len potrebujeme pre nich vytvoriť vhodné podmienky. Veríme, že tento super projekt pomôže formovať zdravé návyky, ktoré ich budú sprevádzať aj v budúcnosti.
Uvedomujeme si, aký dôležitý je šport a pohyb vôbec pre zdravý telesný i duševný vývoj našich detí, ktoré sa na hodiny s trénerom veľmi tešia, účasť trénera - športovca na vyučovaní vítajú aj naši učitelia a veríme, že aj rodičia. Záujem o tento projekt priniesla doba, ktorú žijeme.
V tomto školskom roku sú v tomto projekte zapojené 4 triedy, budúci školský rok ich obmeníme a príležitosť dostanú ďalšie triedy.
Hlavné benefity pre zapojenú školu:
ĎAKUJEME za túto príležitosť...:)
Dnešný deň nám síce počasie veľmi nepraje ale aj tak sme si náladu nedali pokaziť a v ŠKD sme si navodili dobrú náladu, pretože dnes je Svetový deň úsmevu. Vedeli ste, že úsmevom robíme niečo aj pre svoje zdravie? Úprimnú smiech uvoľní dýchacie cesty, okysličí telo a hneď sa nám pracuje lepšie. Úsmev dokonca znižuje riziko infarktu a posilňuje imunitu. Pri tejto grimase precvičime dokonca asi tristo svalov. Preto sa usmievajme denne aby sme boli zdravší. :o)
Mária Štefaniaková
Chceš byť súčasťou výskumov NASA? Pridaj sa k nám!
Program GLOBE (Global Learning and Observations to Benefit the Environment) je medzinárodný vedecký a vzdelávací program, ktorý v sebe zahŕňa 4 oblasti: FENOLÓGIU, HYDROLÓGIU, KOLOBEH UHLÍKA, METEOROLÓGIU. Žiaci majú možnosť skúmať, zbierať údaje a študovať vedu o zemskom systéme prostredníctvom projektov vedených NASA. Do tohto programu je zapojené obrovské množstvo škôl zo 127 krajín sveta.
GLOBE Program pracuje na princípoch bádateľsky orientovaného vzdelávania, ktoré povzbudzuje žiakov klásť otázky a skúmať problémy reálneho sveta, zlepšuje kritické myslenie, zlepšuje zručnosti pri riešení problémov, podporuje tvorivé myslenie a skúmanie, podporuje komunikačné zručnosti, zvyšuje angažovanosť a aktívnu účasť, prepája učenie v triede s reálnym životom.
To, ako prebiehal náš prvý výskum v teréne, si môžete pozrieť na priloženom videu.
Ing. Antónia Pazerová, Mgr. Adriana Šimšajová
Do fotogalérie bol pridaný nový album Vysaď si svoj strom.
Spoločne so žiakmi z 3. A triedy sme sa v mesiaci september po prvýkrát zapojili do kampane KlímaTYzuj sa. Jej súčasťou sú mesačné výzvy a rôzne inšpiratívne námety na aktivity pre akčných učiteľov v rámci environmentálnej výchovy.
Spoločne so žiakmi sme si tak spestrili hodiny pracovného vyučovania, výtvarnej výchovy či prírodovedy. Mesiac september priniesol výzvu „Vysaď si svoj tieň“, do ktorej sme sa s chuťou pustili. Na začiatku sme sa porozprávali o dôležitom význame stromov pre našu klímu, prečo je významné ich vysádzať. Na hodine pracovného vyučovania prispeli nielen semienkami Jedle Bielej, tujou, ale i nádherným vresom. S veľkým nadšením sme si vybrali miesta na školskom dvore, kde sme všetko krásne vysadili. Vysvetlila som postup, potom si mohli všetko vyskúšať na "vlastnej koži" a na záver všetko popolievali. Žiaci prisľúbili, že sa o stromčeky a vres budú s láskou starať. Stromčeky budú znakom priateľstva a lásky, ktoré je tak vzácne. Deti na hodinách výtvarnej výchovy vyjadrili svoje pocity zo sadenia kresbami a doplneným textom s krásnymi zážitkami tohto zmysluplne využitého dňa a s pocitom, že sme urobili niečo nielen pre našu klímu, ale sme si spoločnými silami skrášlili aj našu školskú záhradu.
Námet pre akčného učiteľa boli ročné obdobia. Žiakom sa aktivity páčili, o čom svedčí ich skupinová práca a aktívne zapájanie sa. Naučili sa znaky všetkých ročných období, zahrali si pexeso, vytvorili spoločný plagát a zároveň pomôcku o ročných obdobiach, kedy v skupinkách priraďovali správne obrázky k jednotlivých ročným obdobiam, nakreslili stromčeky, ktoré sme si vysadili na školskom dvore. Keďže máme jeseň, spoločne vytvorili ježka z vystrihnutých rúk z farebného papiera, ktorý nám už zdobí nástenku. Ďakujeme, že sme sa mohli zapojiť a tešíme sa na ďalšie zaujímavé výzvy a aktivity v tomto školskom roku!
PhDr. Petra Džerengová a žiaci z 3. A
Powered by aSc EduPage
